En la actualidad, en muchas universidades no se estan cambiando las metodologías de enseñanza, muchos docentes siguen con las mismas prácticas educativas desde que iniciaron en la docencia, no utilizan ni aplican las tecnologías en los procesos educativos independientemente del área de formación en la que trabajen, las universidades ya cuentan con infraestructura tecnológica, pero como hacerle para contrarestar esa brecha digital entre docente y alumnos en pleno siglo XXI, que reglas, políticas públicas, reformas, cambios, etc., se deben de aplicar en busca de la calidad educativa. No importa la edad, la tecnología es para todos, nació para quedarse y tenemos que cambiar de actitud, motivarnos fuertemente para poder trabajar con los estudiantes nativos digitales, y formarlos acorde a las necesidades de nuestra sociedad.

A continuación comparto un video chusco, pero muy interesante de lo que sucede en muchos salones de clases en las instituciones educativas.